为落实教育部对国家教学资源库建设和应用新精神，5月30日和6月6日，澳门人威尼斯3966作为项目主持单位分别在行政楼第二会议室和四号实训楼演播厅召开了测绘地理信息技术专业国家教学资源线上和线下工作会。全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会秘书长、自然资源部职业技能鉴定指导中心处长曾晨曦，澳门人威尼斯3966副校长焦爱萍出席会议。教务处、测绘工程学院、水利工程学院、财务处等负责人，以及校内14个子项目和联建院校10个子项目负责人参会。线下和线上会议分别由教务处处长薛建荣和测绘工程学院院长陈琳主持。

测绘地理信息技术专业国家教学资源库校内项目建设工作线下推进会现场

测绘地理信息技术专业国家教学资源库联建院校建设工作线上推进会现场

会上，焦爱萍首先对资源库全体参建单位教师的辛苦付出和取得的成果给予了充分肯定，并结合教育部教职成函（﹝2019﹞11号）文，就如何推进资源库建设和应用提出了三点要求。一要建好优质资源。通过建设虚拟仿真资源，展示教学复杂流程，解决实训教学难点和重点，推动“三教”改革；突出校企共建共享，及时引进新工艺、新规范和新标准；教育要坚持“立德树人”，深入挖掘，有机融入课程“思政元素”；有机融入创新创业教育，培养学生创新精神、创新意识和创新能力。二要用好专业教学资源库。坚持“教师率先应用、学生广泛使用、参建行业企业积极采用”的原则，服务四类用户使用，教师率先开展Mooc、Spoc等多种类型平台使用，满足个性化、自主学习需求；建立科学的课程评价机制，将学习行为和效果等过程考核量化纳入学生课程成绩；强化合作企业对资源库的使用。三要增强绩效意识，确保项目预算执行进度，如期完成建设任务，做好子项目资金决算报告和项目审计报告。

测绘工程学院院长陈琳、副院长何宽，分别对测绘地理信息技术专业国家教学资源库运行情况、建设与经费执行情况、应用推广、验收准备及存在的问题进行汇报。24个子项目负责人分别从资源库建设数量、优质资源展示、资源库应用推广及使用情况、职教云平台开展的课堂教学实际运行等方面对负责建设的项目逐个进行了汇报。曾晨曦分别从资源动态更新、社会用户使用、使用激励机制等方面，与大家分享了后续协调与推进措施，并要求围绕“把方向，强基础，抓重点，拨亮点，谋发展，促落实”六部方针，继续做好资源库的建议、应用与推广。与会人员分别对各子项目建设提出了完善建议。

此次线上和线下工作会的召开，按照教育部2019验收工作要点自我把脉，保障了测绘地理信息国家资源库健康、可持续发展，为高质量迎接教育部验收做好准备，为“三教”改革、疫情下新常态的教学改革进行了新的探索。（供图：刘云彤 张辉）